بایگانی‌های کاراته

اساتید هنرهای رزمی

کوشانکو

کوشانکو با ابداع کاتای کوشانکو (کانکو) به مدت شش سال شاگردانش را پرورش داد. وی را بی شک میتوان پدر کلیه مکاتب کاراته دانست.

ادامه مطلب »

20 آذر 1401 بدون دیدگاه

تاریخ هنرهای رزمی

شکلگیری کاراته در اوکیناوا

سوکون ماتسومورا متولد ابتدای قرن نوزدهم، استاد هنرهای رزمی و استاد شمشیر زنی ژاپنی، کاراته را از افسانه به دانش تاریخی واقعی تبدیل کرد…

ادامه مطلب »

14 آذر 1401 بدون دیدگاه

آموزش و مربیگری

نظریه یادگیری اجتماعی

یادگیری اجتماعی به یک جریان شناختی اشاره دارد: مشاهده ی یک الگو عمدتاً از طریق اطلاعاتی که برای فاعل مشاهده کننده به ارمغان می آورد عمل می کند.

ادامه مطلب »

4 آذر 1401 بدون دیدگاه

آموزش و مربیگری

مفهوم عمل

حرکت فقط تکان خوردن نیست، بلکه عمل کردن است. یادگیری فنی نباید مبتنی بر اصل ساده بازتولید تکنیک باشد تا فقط یک حرکت بدون اثر به دست آورد.

ادامه مطلب »

28 آبان 1401 بدون دیدگاه

فلسفه هنرهای رزمی

کاراته دو (۲)

سی یا چهل سال پیش آموزش ها «به اندازه یک تار مو» متفاوت بودند و شامل تمرینات جسمی و ذهنی بود که هر دو را تقریبا به یک اندازه پرورش میدادند.

ادامه مطلب »

27 آبان 1401 بدون دیدگاه

آموزش و مربیگری

پیشرفت در کاراته

برای دستیابی به “کمربند سیاه” و تبدیل به یک سن سی شدن یا بهتر از آن رسیدن به درجه هانشی، چند در اجباری برای عبور وجود دارد.

ادامه مطلب »

21 آبان 1401 بدون دیدگاه

کاراته

کاراته دو (۱)

کاراته دو برخلاف بسیاری از رشته‌های رزمی، بیش از همه فرد را در تمام جنبه‌هایش در نظر می‌گیرد: جسمی، فکری و روانی.

ادامه مطلب »

20 آبان 1401 بدون دیدگاه

کیهون

تکنیک در کاراته

تکنیک در کاراته حرکتی است بر اساس تعدادی اصول عمل با هدف رویارویی و پاسخ به یک یا چند حریف. بر اساس مدیریت همزمان این اصول.

ادامه مطلب »

20 آبان 1401 بدون دیدگاه

آموزش و مربیگری

آموزش کاتا

کاتا منبع تمام مسائلی است که در مورد محتوای فنی در کاراته وجود دارد. “مبارزه واقعی با حریفان خیالی” یا مجموعه ای از تکنیک های شناخته شده در کاراته است.

ادامه مطلب »

19 آبان 1401 بدون دیدگاه